GRILLA DE LA EVALUACION DE LA PLATAFORMA MOODLE

GRILLA DE  LA EVALUACION DE LA PLATAFORMA MOODLE

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

1) Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma: MOODLE 3,5 Versión:3 /12/2018 Autor/es:   Martin Dougiamas Dirección URL:https://Moodle.org Licencia: Software libre, licencia pública general de GNU versión 3, 29 de junio de 2007  Idiomas disponibles: (160 idiomas)  Compatibilidad con estándares:    __x_ SI ___ NO ………Moodle está acorde con varios estándares internacionales :… Open Source: es una iniciativa de código abierto, gratuito, se puede usar, modificar y distribuir libremente, respetando los términos de la Licencia GNU al Público en general Imscert.org: Moodle tiene certificación de compatibilidad con learning tool interoperability (LTI) v 1.0, v1.1 y v2.0, es un estándar técnico global de integración de aplicaciones para el aprendizaje basado en web. OpenBadges (Insignias Abiertas) de Mozilla es un estándar en línea para recocer y verificar el aprendizaje usando insignias digitales. ………………………………………………………………….. Apoyo técnico: _SI ___x__ NO __ Requisitos de hardware requeridos , espacio de disco: 200 MB para el código de Moodle, 5 GB es lo mínimo para correr un sitio de producción, el procesador debe ser de 1GHz (mínimo), se recomienda 2GHZ doble núcleo o más. Memoria mínima de 512, 1 GB o más, más de 8 GB es lo necesario para un gran servidor de producción Requisitos de software requeridos: instalar PHP 7.2 para Moodle 3.4 y versiones posteriores, UTF-8 es una codificación de caracteres que usa la mayoría de los sitios web. A partir de Moodle 3.3 el valor por defecto que se usa es UTF-8 completo para MySQL y María DB Documentación disponible: _x__ SI ___ NO Costos de mantenimiento: ___X Bajo _ Medio__ Alto ___ Facilidad de uso:  Malo ___Regular __ Bueno__ Muy Bueno x__ Excelente

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: __x_ Docente    __x_  Estudiante      _x__  Invitado    ___x_  Otros    ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI__  _x__ NO Otras características adicionales: _X__Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. _X Modificación de la Apariencia. _X_Dar de baja a usuarios. _X__Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación

a) Elementos de comunicación asíncrona __x_ Correo electrónico     __x_ Foros de discusión.     _x____ Otros___x blog and wikis b) Elementos de comunicación síncrona  __x_ Videoconferencia    _____ Pizarra electrónica    ___x__ Chat    ____Otros

4) Herramientas para el Profesor

• Diseño instruccional. a) La organización del curso puede ser: _x__ Por módulos     __x _ Por capítulos     __X_  Por temas  ___ Otros b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? _X__ SI    ___ NO c) ¿Cómo se visualiza el curso?   _x__ HTML     ____ Archivo  d)La permanencia de los cursos puede ser:  __X__Temporal      __x__ Permanente e) El acceso a los cursos pueden ser: ___ Público *   __x__ Protegido **  ____ Privado*** ___Otros  * (No requieren autenticación)  ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización) f)¿Existe una plantilla para crear cursos?   ____ SI     _x__NO g) ¿Qué recursos pueden utilizarse? _X__Imagen    ___x_ Sonido   _x_ Video  ___ Cartelera   ____ Glosario • Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a)      Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso __x_ SI   ____ NO b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno __x__ SI    _____NO  c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: __X   Preguntas de V/F.    __X   De respuesta múltiple.   ___X _De respuesta libre.  __ X_ De relación. ___X Otros.  Calculada, d) ¿Las actividades son individuales?   __x_ SI   ____ NO e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados? _x__ SI    ___ NO f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? _x_ SI __ NO

5) Herramientas para el Alumno

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo _x__ SI ___ NO b) Interactuar con sus compañeros online __x_ SI ___ NO c) Autoevaluación __x_ SI ___ NO d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor __x_ SI ___ NO e) Anotaciones personales __x_ SI ___ NO f) Actividades individuales __x_ SI ___ NO g) Portfolio: (Registro de situación académica)? _x__ SI ___ NO  h) Descarga de archivo ___SI _x__ NO i) Carga de archivo _x__ SI  ___ NO