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GRILLA DE LA EVALUACION DE LA PLATAFORMA MOODLE

GRILLA DE   LA EVALUACION DE LA PLATAFORMA MOODLE Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas 1) Especificaciones Técnicas Nombre de la Plataforma: MOODLE 3,5 Versión:3 /12/2018 Autor/es:    Martin Dougiamas Dirección URL:https://Moodle.org Licencia: Software libre , licencia pública general de GNU versión 3, 29 de junio de 2007  Idiomas disponibles: (160 idiomas)  Compatibilidad con estándares:    __ x _ SI ___ NO ……… Moodle está acorde con varios estándares internacionales : … Open Source: es una iniciativa de código abierto, gratuito, se puede usar, modificar y distribuir libremente, respetando los términos de la Licencia GNU al Público en general Imscert.org : Moodle tiene certificación de compatibilidad con learning tool interoperability (LTI) v 1.0, v1.1 y v2.0, es un estándar técnico global de integración de aplicaciones para el aprendizaje bas...

PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE

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PLATAFORMA VIRTUAL LIBRE MOODLE MOODLE Moodle, es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LCMS. Moodle fue creado por Martin Dougiamas. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirma que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje cooperativo. VENTAJAS Una de las características más atractivas de Moodle, que también aparece en otros gestores de contenido educativo, es la posibilidad de que los alumnos participen en la creación de glosarios , y en todas las lecciones se genera automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos. Además, las Universidades podrán poner su Moodle local y así poder crear sus plataformas par...

PLATAFORMAS VIRTUALES

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PLATAFORMAS VIRTUALES Una plataforma de educación virtual es un sistema orientado al internet, que permite la ejecución de diversas aplicaciones que se utilizan para la comunicación, desarrolla el aprendizaje individual y colectivo Como lo menciona Zavahra (2012) Una plataforma virtual, está conformada por un conjunto de aplicaciones informáticas que pueden ser síncronas o asíncronas, que permiten crear cursos virtuales que posibilitan al docente la gestión de los contenidos, la comunicación y la colaboración, y el seguimiento y evaluación de los aprendizajes en los cursos online. Una Plataforma educativa le permite al docente tener un espacio virtual donde él puede colocar todos los espacios de su curso enlazar otros incluir foros, wikis, o recibir tareas de sus estudiantes. Desarrollar tests, chats, buscando diferentes estrategias de aprendizaje de una forma lúdica y practica